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Sabe- se que a tecnologia, atualmente, é muito essencial no dia- a- dia das pessoas. Umas das utilizações são as redes sociais(,) que, possibilitam ao usuário comunicações a comunicação com pessoas distantes, com os colegas de trabalho, familiares, amigos e facilitam o acesso a várias informações. Porém alguns indivíduos passaram dos limites, compartilhando suas vidas nas redes sociais; para o mundo virtual.
Essas pessoas têm o prazer de expor- se nas redes, mostrando cada acontecimento de sua vida, momentos. Essa atitude, além de, informar ao outro usuário sobre sua vida, pode prejudicar de várias maneiras a vida da pessoa que está expondo- se nas redes sociais.
Pode- se dizer que esse ato é negativo, ou seja, as atitudes de alguns indivíduos de se exporem podem não ser confiáveis, podem prejudicar. (,) Pois facilita a uma pessoa perigosa ter informação sobre sua vida, aonde mora, entre outros, afetando a sua própria vida de forma muito grave. Deve- se ter cautela aonde e com o que (se) expõe na internet.
Logo as redes sociais também contêm pontos negativos, podendo deixar a vida de um usuário mais difícil (seja qual for o motivo). Contudo o usuário deve ter (o) bom senso de que não pode expor todas as informações sobre sua vida na internet. (,) Pois pode se prejudicar inocentemente e facilmente expondo- se nas redes sociais.
Comentários do corretor
* Não se usa ponto final em título e letra maiúscula depois dos dois pontos.
Atenção à pontuação, à concordância de número (singular e plural), à grafia correta das palavras e ao uso adequado de advérbios e de preposições.
O texto aborda o tema proposto de forma simples e clara, porém superficial, sem aprofundar a discussão e sem uma argumentação crítica.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |