O desafio continua,os anos 80 se foram e com ele o temor da AIDS tornou- se ameno, (.) porém há um retrocesso neste quadro, já que, dados de 2013 demonstram um aumento de 75% de novos contágios, pois a síndrome da imunodeficiência deixou de ser preocupação entre os jovens, sendo esta faixa etária responsável pela elevada taxa nos casos da doença, além do mais, a prevenção nunca poderá ser deixada de lado.
É inegável, que o vírus humanos da imunodeficiência ( HIV, sigla em inglês), já levou a à morte mais de 30 milhões de pessoas pelo mundo, debilitando o sistema imunológico de seus portadores que em geral são acometidos por outras doenças. Embora os jovens de hoje possuir possuam um maior acesso as às informações devido as às rede de computação computadores, só que, as relações sem o uso de camisinha ainda acontencem por conta das senssações sensações proporcionadas.
Ademais, a ocorrência entre jovens de 18 à a 24 anos é maior, principalmente homoxessuais , que têm relações sexuais sem o uso de preservativos. Dessa forma o ministério da saúde investe em campanhas para a prevenção desta doença, com o seguinte slogan “# partiuteste’’ uma forma atrativa de atrair* os jovens.
Além disso, o tratamento feito a base de medicamentos antiretrovirais torna inexistente o medo da morte, não anulando os riscos que essa doença carrega em si, pois o tratamento será feito durante toda a vida do indivíduo. Sendo que , a medicina vem avançando em busca de uma cura definitiva, como a possível existência de uma vacina.
Em suma, a síndrome da imunodeficiência já foi uma grande epidemia durante séculos** e mesmo com os avanços da medicina ainda não se tem uma cura(.) é por este fato que muito jovens deveriam se previnir prevenir em suas relações sexuais, já que hoje existe tanto estudo a respeito(,) o que deveria diminuir os risco de contágios e não surgir um novo surto. Portanto o governo deve continuar investindo em campanhas publicitárias para atingir os jovens, e as escolas junto com os responsáveis dos alunos deveram devem orientá-los estes, dado que , a educação sexual necessita-se deve começar desde cedo(,) passando de geração em geração.
Comentários do corretor
* Uma forma atrativa de atrair - observe a redundância neste trecho. Se a forma é atrativa, naturalmente ela atrai.
** Como isso é possível se ela foi descoberta na década de 80, há pouco mais de 30 anos? Atenção à coerência das afirmações.
Atenção à grafia correta das palavras, ao uso da crase, à concordância verbal, à concordância de número (singular e plural), à pontuação e à coesão e coerência das ideias no texto.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |