A ideia de uma Constituinte Exclusiva e Soberana no sistema político brasileiro dá a entender que a população está aclamando por uma política fascista, ou seja, um país unipartidarista e totalitarista. Além de pedirem por uma economia neoliberalista. Parece que esquecem o período da ditadura vivido no Brasil, período de censura, onde quem não concordasse com o que acontecida no país era torturado, exilado.
A democracia que o país conquistou dá o direito das pessoas de se opôr com outros partidos políticos, com outras ideologias. Tem que haver sim uma mudança no país, mas de forma democrática, uma reforma política que beneficie o povo pobre, que é a maioria neste país, que descentralize o poder que está na mão de poucos, aonde quem se prejudica é a maioria.
O Brasil já vive parte de uma reforma política, onde se investe em assistencialismo, como o Bolsa Família, que ajuda famílias a saírem da miséria, com programas como o ProUni, que introduzem o jovem que tem baixa renda em universidades privadas, e também o FIES que auxilia o estudante com o financiamento da faculdade com qual ele não tem condições de pagar.
É dessa forma que deve (se) iniciar uma reforma política, dando assistência aos mais necessitados, dando-os oportunidades e novos caminhos que sejam diferente da pobreza. Em um país (em) que hoje em dia a concentração de dinheiro está na mão de pouquíssimos, a renda do país é mal distríbuida, e o rico só está ficando cada vez mais rico.
Deve-se tirar o poder econômico da mão dos bancos, é o Estado que tem que ter o controle e a distribuição deste dinheiro, o governo tem que ter controle dos lucros para que jamais o dinheiro seja mais importante que pessoas. Ir para uma política neoliberal é continuar dando poder para aqueles que já tem poder, a economia não deve ser a coisa mais importante para um país, mas sim o seu povo.
Comentários do corretor
Atenção à grafia correta das palavras e à concordância de número (singular e plural).
O texto aborda o tema proposto de forma crítica e coerente. No entanto alguns trechos, como o primeiro parágrafo, precisam ser melhor desenvolvidos com argumentos que comprovem as afirmações.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |