A água corresponde a mais da metade da composição terrestre e é essencial para a manutenção da vida. Por conta dessa abundância, a população acaba não tendo a consciência de economizá-la e ter tem a errônea visão de que ela é um bem inesgotável, quando na verdade esta é motivo de conflitos em muitas regiões e é considerada o “tesouro do século XXI’’.
Um dos problemas é a poluição e o desperdício. Indústrias movidas pelo costume capitalista de economizar dinheiro em função do lucro final despejam lixo nos rios e mares, contaminando-os. A agricultura também é motivo de consumo exagerado da água por irrigação. Além disso, o consumo doméstico desperdiça muito por meio de torneiras, mangueiras e chuveiros ligados por muito tempo.
Outro fator que agrava essa problemática é a diferente distribuição desse recurso pelo planeta. O Nordeste brasileiro, por exemplo, convive com a disputa pela água para consumo próprio e para movimentar a agropecuária, a qual acaba sendo prejudicada, resultando na escassez de recursos econômicos, fome e miséria. Esse quadro sustenta também a indústria da seca, que é quando o governo se aproveita dessa falta para arrecadar dinheiro no suposto intuito de melhorar a vida da população carente, entretanto, a verba é direcionada para projetos superfaturados e latifúndios.
Diante desses fatores, é preciso reduzir o desperdício e a poluição e encontrar maneiras de distribuir o recurso natural de forma mais igualitária. Para isso, deve-se conscientizar a população de que a conta de água paga é fruto do tratamento da mesma, além de campanhas para jogar o lixo no lixo, evitando a contaminação dos rios, mares e lençóis freáticos. Campanhas a respeito do desperdício também devem ser realizadas, utilizando números para fazer a população refletir o quanto é gasto no longo tempo com chuveiro, torneira e mangueira ligada ligados. Investimentos em saneamento básico devem ser realizados pelo governo, somados aos projetos de irrigação e proteção dos mananciais. As indústrias devem aliar o lucro à sustentabilidade com projetos de reciclagem de água e do lixo a ser descartado nela. A partir dessas medidas, a o consumo será mais bem racionalizado, evitando assim o desperdício e a poluição para haver mais recursos distribuídos, minimizando os conflitos e suprindo as necessidades básicas.
Comentários do corretor
Atenção à concordância de gênero (masculino e feminino) e de número (singular e plural) e à grafia correta das palavras.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e coerente com o ponto de vista defendido. No entanto a coletânea não foi bem explorada e a questão de São Paulo, que serve como um exemplo do tema, também não.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |