Do uso doméstico ao industrial. Desde muito tempo, são muitas as utilidades que, no intuito de suprir as necessidades humanas, a água desempenhou e possibilitou o bem – estar da população. Atualmente, em pleno século XXI, o uso desse bem precioso mantém-se crescente, desafiando não somente seu uso racional como também a preservação da mesma.
Assim como seu uso se estende nas mais diversas atividades pessoais, tais como lavar o carro, tomar banho, cozinhar, lavar a louça entre outras necessidades, muitas dessas precisam do uso de energia elétrica que (,) por sua vez, na maioria das vezes, provém das hidrelétricas (e cuja) que no seu processo a matéria prima é a água, é a chamada energia limpa ou renovável. Apesar de esse líquido apresentar um ciclo contínuo, isto é, considerado inacabável, por isso entoado como uma fonte renovável, sua qualidade pode ser afetada com o uso irracional e não conscientizado que consiste no desperdício de água durante sua utilização que poderá, posteriormente, levar à escassez e, assim, comprometer todas essas atividades vitais à espécie humana.
É importante frisar também que enquanto faz-se uso dessa fonte de forma irracional, o indivíduo estará ao mesmo tempo comprometendo sua preservação. Além dos fatores citados que prejudicam a permanência dessa fonte, há outro empecilho que precisa ser derrubado, a poluição. Ela se expande cada vez mais, o rio Tietê que abastece São Paulo reflete essa realidade e já está trazendo prejuízos aos moradores, com a má qualidade de água e comprometimento do ecossistema em que os peixes estão inseridos. Tudo isso se deve à falta de conscientização das pessoas, tanto por parte das escolas quanto da mídia.
A capacidade de uma atitude racional e da preservação são consideradas desafios a serem colocadas colocados em práticas, visto que não são impossíveis de serem realizadas realizados. (e) Cujo planejamento cabe não somente à população como também ao governo e autoridades em geral(,) que podem tomar medidas mais eficientes. Além de tudo isso, é preciso que esse assunto esteja presente nas escolas para que as crianças, futuro da nação, aprendam desde cedo a serem responsáveis e agirem como cidadãos. Feito tudo isso, Tornará possível uma solução satisfatória em curto prazo.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação, ao uso de pronomes relativos, à concordância de gênero (masculino e feminino) e de número (singular e plural).
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva, coerente e crítica. No entanto elementos da coletânea foram pouco explorados, o que ajudou a tornar o texto superficial.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |