Nos últimos anos, o Brasil cresceu muito do ponto de vista econômico, conquistando características de país desenvolvido. Porém, ainda há um longo caminho a se percorrer para alcançar tal status. Neste percurso, é necessário combater a desigualdade social, um mal intrínseco a à sociedade brasileira desde a época em que o país era uma colônia portuguesa.
Os dados apontam que o Brasil está entre os países com pior distribuição de renda. Logo, sem poder aquisitivo, a população enfrenta dificuldade em ter acesso a serviços básicos, como hospitais, escolas e transporte público, que inclusive, possuem diversos aspectos a serem melhorados sob responsabilidade estatal.
Ainda há que se acrescentar a alarmante análise do filósofo Rousseau sobre a desigualdade social. Segundo ele, a desigualdade só tende a se acumular, afinal, sem acesso aos recursos básicos e oportunidades, a parcela mais pobre da população não consegue ascender socialmente, permanecendo na classe baixa por período indefinido.
Contudo, encarar a desigualdade social como algo sem solução – ou pelo menos, sem possibilidade de amenização - é uma saída que deve ser repudiada. Assim, a adoção de medidas para oferecer oportunidades àqueles que se encontram à margem da sociedade é fundamental. Para tanto, o Governo tem o dever de qualificar os serviços públicos e fiscalizar as empresas, para que estas não infrinjam as leis trabalhistas. Há que se salientar ainda as medidas já tomadas pelo Governo, como o programa Bolsa Família e o Prouni, essenciais para amenizar o problema em questão. Essas soluções, no entanto, precisam ser financiadas. Isso poderia ser feito a partir do aumento da carga tributária aos mais ricos, aliada a uma efetiva fiscalização que impeça a sonegação dos impostos.
Assim, percebe-se que são inúmeras as medidas que têm o potencial de diminuir a desigualdade social e encaminhar o Brasil rumo ao status de país desenvolvido, caracterizando-o não apenas como terra do carnaval e futebol, mas sobretudo, como um país igualitário.
Comentários do corretor
Excelente texto! O tema proposto é abordado de forma clara, objetiva, crítica, com argumentos coerentes com o ponto de vista defendido e com um raciocínio bem estruturado, além de bom domínio da norma padrão.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 2.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 9.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |