Faz parte do cenário mundial a fome, a miséria, a desigualdade social, a pobreza entre outros consequentes da má distribuição de renda. o O Brasil(,) por exemplo(,) vem diminuindo os índices de probreza , e desigualdade social , gracas a à ação de politicas públicas como o plano "Brasil sem misérial"(,) do governo federal(.) neste plano entra o Bolsa Família(,) programa que melhorou a vida de muitos brasileiros.
A má distribuiçao de renda como uma das princiapais causas da desigualdade social desencadeia uma série de consequências como: a favelização, miséria, desemprego, desnutrição, marginilização, e violência.
O Brasil é um dos paises que mais paga caro pelos seus impostos, porém a falta de política fiscal, investimento em serviços básicos como: saúde, transporte público e saneamento básico colocam levam o país a regredir ou não desenvolver(,) principalmente por falta de acesso a uma educação pública de qualidade. a A desigualdade é um desafio mundial, mais árduo para alguns e a menos para outros.
Portanto(,) investimentos em educação pública de qualidade, acesso a serviços básicos e fiscalização em investimentos públicos são algum dos modos de pôr fim a este desafio mundial.
Comentários do corretor
O texto apresenta graves problemas de gramática, como grafia incorreta das palavras, erros de pontuação, mau uso de maiúsculas e minúsculas e mau uso da crase. Isso prejudicou a clareza e a organização do raciocínio expresso na redação.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |