Segundo Thomas Hobbes, é necessário que haja um poder político central para que se firme a organizaçao dos interesses populares.Contudo,o impasse surge quando esse poder volta-se aos interesses do chefe,líder ou governante em contraposição aos do povo,a chamada corrupçao.Essa está pautada em falhas que regem a administração governamental ,e os recurssos para que a população possa fiscalizar e exercer seus direitos e deveres como cidadãos.
Legislar é o ato de praticar leis escritas em uma constituição.Métodos corruptos frustam esses preceitos ,mas diverssas vezes são passíveis de correção.Isso ilustra a necessidade de punição que é adquirida através da fiscalização interna entre os três poderes e as instituições atreladas aos mesmos.Os desacordos entre judiciário,legislativo e executivo são vigentes.Problemas como as formas de julgamentos que não condizem com os direitos dos réus ou o atraso para a provação de leis são fatores que exemplificam a demora e ineficiência na punição de crimes cometidos contra a população,como o caso Mensalão.
Por outro lado,a elaboração de mecanismos que garantam a participação ativa da sociedade, mostra-se como umas das medidas mais eficientes para o ataque á à corrupção.A percepção da importância do voto é o principal pressuposto ,que precisa ser veiculado a à população, para que essa possa exercer a cidadania.Esse cenário não é visto,por exemplo,em países que assumem altos índices de corrupção.Isso porque sao precários os investimentos em educação pública,o que ilustra ,afinal,um efeito que sugere também a pouca realização de denúncias,ainda tratando-se da participação popular.
Pode-se dizer ,portanto,que é necessario necessária, além de uma reorganização política no âmbito parlamentar,a realização de investimentos em educação pública.À medida que há incentivos á a essa esta,o senso crítico se tornará evidente,o que garante uma atuação mais conssistente dos poderes e a consequênte consequente fiscalização rigorosa de partidos e governantes.Dessa forma, a transparência e as p'raticas práticas lícitas serão aplicadas,a fim de garantir a integridade democrática dos indivíduos.
Comentários do corretor
O texto tem sérios problemas de acentuação, de uso de cedilha e de grafia correta das palavras.
Quanto ao conteúdo, o tema proposto foi explorado, porém a discussão não extrapolou o senso comum.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |