Todos sabem que, em nosso país, há tempos, observa-se casos de corrupção sendo denunciados e noticiados, casos esses que chamam a atenção da população e que causam uma grande incógnita em nossas vidas, será que sempre estamos em mãos erradas?
A corrupção tornou-se uma prática comum, (mesmo) sendo um crime podendo que pode levar o réu a cumprir pena. Mas parte disso se deve aos hábitos do povo brasileiro, que se acostumou em ter esse tipo de atitude achando que tudo se pode conseguir através de falcatruas. É de nossa cultura buscar o modo mais fácil, entretanto a sociedade também quer que exista justiça, pois necessita viver em um lugar mais justo em que ela se sinta segura e(,) da mesma forma(,) que possua liberdade.
Há pouco tempo observou-se o julgamento do mensalão com o objetivo de aplicar a lei devidamente aos infratores, buscando a moralização da política brasileira, fato de extrema relevância para a nossa sociedade. Além disso, também nos deparamos recentemente com um grande escândalo de uma bilionária empresa multinacional, mostrando que a corrupção também está presente nessas áreas.
Portanto, a melhor forma de abolir com essa prática é investir principalmente na conscientização, apostando todas as fichas na educação, para trabalhar melhor na construção do cidadão desde a infância(,) para que se torne um profissional responsável e comprometido com a credibilidade, logo, com essas mudanças teremos esse tipo de cidadão para representar o nosso país.
Comentários do corretor
* Não se usa dois pontos ao fim de um título.
Atenção à pontuação, ao uso devido de conectivos e à completude de sentido das sentenças.
O texto explora o tema proposto de forma simples, clara e objetiva. Há espaço, no entanto, para uma discussão mais abrangente sobre o assunto.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |