O Brasil é um dos países com maior índice de corrupção do mundo, ocupando o 72º lugar entre 175 países avaliados. O conceito de "corrupção política" é proferido como o uso do dinheiro público atendendo aos pedidos da aristocracia e negligenciando o restante da nação. Para os devidos fins, é necessário que possamos reivindicar nossos direitos a favor de um governo mais justo(,) com uma postura crítica e cidadã.
Desde os meados da colonização portuguesa houve lavagem de dinheiro público praticado praticada pelos "homens bons" da burocracia, onde somente eles poderiam votar e eleger-se, o restante da população era excluída. Nesta época não existia ainda o Regime Democrático.
Atualmente nosso país participa da democracia, porém os casos de corrupção continuam, segunda a revista Veja, 2,8% do PIB brasileiro é desperdiçado com lavagem de dinheiro. No ano de 1994 o ex-presidente, Fernando Collor de Mello, foi denunciado por este crime, ocasionando manifestações da população para a sua retirada do governo. A partir daí, no ano de 2008 foi descoberto o mensalão(,) que até hoje nem todos os seus participantes foram julgados.
Acrescenta-se que, os políticos corruptos não sofrem as devidas punições, muitos são absolvidos e outros prestam serviços sociais ou ficam sobre prisão domiciliar, assim é perceptível uma falha no nosso sistema legislativo.
Percebe-se, portanto, a crise com a qual convivemos, causadas e trazidas pelos nossos ancestrais colonizadores e que cabe a nós acabarmos ou amenizá-las no Brasil. Além disso, é de suma importância que ocorra uma nova estruturação na legislação brasileira que possa tornar as leis mais rígidas para este tipo de infração, incluindo também a participação direta do cidadão no julgamento de certos "indivíduos de bem".
Comentários do corretor
Bom texto. Faz um retrospecto das origens da corrupção no país e usa fatos para ilustrar o problema.
Atenção apenas à pontuação e à grafia correta de algumas palavras.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |