No decorrer da história humana, inúmeras foram as mudanças. O mundo e a tecnologia se uniram, formando um casamento difícil de separar. Os estudos avançaram em níveis extraordinários. O modelo de governo transformou-se de forma a ser a ser mais justo e participativo. E a maneira que o rege foi dividida cada qual com sua respectiva função e procurando cumprí-la.
No Brasil república, o poder é dividido em: executivo(,) legislativo e judiciário. Porém o que cada setor trabalha ou organiza? Poucos realmente conhecem o verdadeiro serviço que cada um desenvolve. Isso é falta de empenho da população em buscar informações a quem é submisso? Ou do serviço que não quer se expor?
As informações estão à disposição de todos(.) com a sociedade globalizada em que vivemos, é muito fácil encontrar o que se está a procura. O executivo administra, o legislativo, legisla e o judiciário julga.
As respectivas funções estão sendo desempenhadas por eles. E em relação ao povo? No modelo democrático brasileiro ele tem importância fundamental. Além do direito de escolher quem os governar (,) deveria exercer uma função a mais: fiscalizar os poderes e os governantes.
Só iremos conhecer se procurarmos realmente conhecer. Resta-nos “descobrir” o que representa o poder brasileiro em seus setores e a percepção de que acima deles está o povo com uma força maior capaz de julgá-los.
Os poderes existem para organizar e ao povo cabe o serviço de fiscalizá-los.
Comentários do corretor
O texto apresenta um questionamento e uma crítica pertinentes. No entanto, o tema proposto foi pouco explorado. Qual é a importância dessa tripartição de poderes? De onde ela surgiu? É o modelo ideal?
Atenção ao foco proposto!
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |