O marco civil da internet é muito bem-vindo mesmo que pouca coisa mude; mas já é um começo. Regras são necessárias para pode evitar crimes dos mais diversos tipos(,) causados por pessoas anônimas ou grandes empresas que acham que podem fazer o que bem quiserem na “rede”.
Em qualquer lugar as regras são indispensáveis, não é diferente na internet. Uma Terra sem lei não subsiste; nela devem existir regras que serão utilizadas para melhorar o convívio entre as pessoas. A internet é um lugar onde as pessoas podem se relacionar; essas pessoas precisam de direitos e deveres para conviverem corretamente.
A internet tem sido algumas vezes, utilizada para realização de atos criminosos; como o furto de dados pessoais e dinheiro, difamações, bullying e entre outros. Usuários podem se passar por outros, podem os expor de maneira que os envergonhepodem existir maism. Esses atos não deixam de serem errados pelo fato de acontecerem num espaço cibernético. O impacto negativo causado por tais atos são os mesmos: perdas e sofrimentos.
Quando uma empresa age de modo a beneficiar uma e prejudicar outra(,) está cometendo uma injustiça. Um site não deve ter uma conectividade mais rápida e outro mais lento lenta. A internet tem que ser uma área livre, todos devem ter os mesmos benefícios. A internet deve ser um bem comum.
É possível dizer que essas normas estabelecidas pelo marco vêm melhorar a internet(,) que é um espaço que á a cada dia vem ganhando mais usuários que necessitam de tais normas para utilizarem essa ferramenta sem sofrerem ou causarem danos. Espera-se que daqui a algum tempo surgiam surjam mais regras que melhorem a internet para todos; sem diferença de rico ou pobre, empresa ou usuários.
Comentários do corretor
* Não se usa ponto final em título.
Atenção à concordância de número (singular e plural).
O texto explora o tema proposto, porém de forma superficial, sem informar o leitor sobre aspectos do Marco Civil da Internet, analisando apenas o contexto de forma geral. A discussão ficou "vaga".
Aproveite melhor o subsídio dado pela coletânea e continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 0.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 5.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |