Debatido há muito tempo, o marco civil da internet foi aprovado. No entanto tem sido criticado por conter brechas para a censura(,) ferindo assim a liberdade de expressão e colocando o poder da censura na mão de todos.
A internet possui fatores que contribuem para uma igualdade e liberdade de opinião forte, devido a isto é tão difícil controlar um ambiente tão grande e desconhecido. Com o marco civil da internet, o governo tenta por pôr leis para proteção dos usuários e prevenção de crimes, mas ao tentar isto acaba deixando lacunas para empresas à usarem para calarem consumidores que reclamam e expressão expressam suas opiniões em sites como “reclame aqui”(.)qualquer corporação ou pessoa que se sinta ofendida pode tirar informações da rede e assim calar utilizando as leis.
Como qualquer pessoa pode ter este poder em mãos e pondo a responsabilidades aos provedores qualquer tipo de conteúdo indesejado por alguns, os provedores acabam sendo obrigados a retiradas para evitar conseqüências judiciais provocando confusão se de fato é censura, ou privacidade que estamos aprovando.*
Por mais que tenha vantagens como, (a) neutralidade da rede, (e) a proibição dos provedores de armazenar dados do usuário. (,) As lacunas que esta lei deixa podem ser perigosas e uma revisão e artigos mais claros é o ideal, (.) a internet e o mundo real não são coisas distintas(,) por tanto portanto, as leis já existentes deveriam ser válidas para a internet(,) não sendo preciso criar novas leis que podem causar confusão e seriem ser utilizadas de forma errada.
Comentários do corretor
*Trecho confuso, raciocínio mal organizado. Organize melhor, especialmente no que diz respeito à pontuação.
Atenção à pontuação do texto - que afeta diretamente a coesão das ideias -, à grafia correta das palavras e à clareza de raciocínio.
O texto explora o tema abordado e apresenta um olhar crítico sobre o assunto. No entanto, a desorganização das ideias prejudicou um pouco o contexto geral.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |