O Marco Civil da Internet entende que a rede de navegação mundial é um instrumento de compartilhamento social, e apenas isto torna obrigatória uma regulamentação para o seu uso. Logo, esta proposta deve ser bem recebida pela sociedade, pois constitui um avanço democrático para o país ao colocar em ordem um território sem lei.
Milhões de dados pessoais carregados na internet ao ano são expostos para serem visualizados por qualquer pessoa que tenha acesso a eles. Conteúdos de vídeos e fotos sendo estes ofensivos ou não a determinados indivíduos, são publicados e acessados livremente na janela virtual, possibilitando a execução de crimes ligados à pedofilia, pornografia e difamação em sua maioria.
A constante influência do marketing que oferece benefícios a determinados usuários, e a disponibilização total pelos sites, dos dados de seus clientes a qualquer um, são apenas alguns dos conflitos que regem o ambiente cibernético, e que tem têm a sua origem encontrada na ausência de decretos que o administrem.
A O PL 2126 engloba as práticas na internet e objetiva sanar as constantes citadas acima. Uma medida que é a favor de todos e para todos, e que assume uma responsabilidade com internautas brasileiros(,) fazendo-os adquirir no mundo virtual, os mesmos direitos e deveres que garantem no mundo real a sua liberdade de expressão e impedem a sua exposição pública quando não autorizada.
Não se trata de uma vigilância desenfreada por parte do governo, mas sim de uma medida que pretende resguardar o cidadão de ter a sua imagem e informações privadas utilizadas para fins ilegais.
Comentários do corretor
* Não se usa ponto final em título.
Bom texto! Mostra domínio sobre o assunto, apresenta uma estrutura organizada e coesa e os argumentos são coerentes com o ponto de vista defendido.
Continue exercitando sua escrita!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 2.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 9 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |