A injustiça, a impunidade, as falhas do sistema de segurança, tudo, contribui para uma revolta da população, que enxerga como única saída punir com suas próprias mãos. No entanto, quem age desta forma, se iguala a esses criminosos.
Os chamados justiceiros institulam instituem penas as quais vão desde espacamento até a morte,gerando mais violência. Com isso, o sentimento de rancor e ódio cresce cada vez mais dentro dessas pessoas. Elas podem cometerem outras barbáries, iniciando,assim, um ciclo vicioso.
Além disso, não cabe ao cidadão julgar ninguém, pois esta tarefa é do Estado. Há um conjunto de leis estabelecidas para cada crime cometido, buscando punir corretamente o cidadão e tentar transformá- lo em alguém melhor.
Se cada pessoa criasse sua própria lei, com diferentes opiniões seria um caos. Um indivíduo pode ter convicção que o homossexualismo é errado, ou talvez que os negros são inferiores aos demais,assim ele iria condenar essas classes à sua justiça. Logo, estaria inserindo mais preconceito na população.
A justiça, portanto, não deve ser feita com suas próprias mãos. Para que esse atual cenário mude é preciso compreensão da sociedade que mais violência não adianta em nada e cabe ao Estado cumprir as leis a rigor, evitando a impunidade.
Comentários do corretor
Bom texto. Objetivo, claro, com argumentos coerentes com o ponto de vista defendido. A discussão poderia ter sido mais abrangente, com melhor aproveitamento dos elementos disponíveis na coletânea, mas isso não prejudicou o texto como um todo.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 9 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |