Em um país com extrema violência, uma justiça ruim e um policiamento que não cumpre com suas obrigações, surgem pessoas com ideias de fazer justiça com as própias mãos. É dai que surge o termo “justiceiro”.
Não é de hoje que as pessoas tem têm esse pensamento, assim como as milícias fazem, os justiceiros também querem cumprir com o papel que deveria ser feito pelos policiais. E esses episódios de justiça estão se multiplicando por todo o país com grupos que se organizam através de redes sociais e outros meios de comunicação.
Pessoas espancadas, machucadas, expostas e até mesmo mortas são encontradas em lugares públicos por terem cometido algum tipo de crime, e aí vem à pergunta. (:) o_que leva os brasileiros a cometerem esse ato tão brutal? A indignação com a falta de segurança é uma das explicações para tal ato; mas no fundo sabemos que essa não é a forma correta de lidar com essa situação. Esses atos de violência só vão trazer mais violência de volta. A base de tudo é o povo. Devemos ter conscientização de nossos atos. O Governo deve investir em educação e principalmente na segurança do povo brasileiro.
Vivemos em um país democrático, onde existem leis que precisam ser cumpridas, qualquer desrespeito a elas terá suas consequências. Se um justiceiro agride um criminoso, não importa o crime que ele tenha cometido, o justiceiro precisa ser preso, pois só quem é capaz de punir é a justiça.
Comentários do corretor
O texto aborda o tema proposto, porém o faz de forma superficial. Elementos da coletânea poderiam ter sido usados para tornar a discussão mais interessante, abrangente.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |