Não se pode negar que a segurança no Brasil necessita de mudanças. Após o estopim do aumento de passagem dos ônibus, tem ocorridos protestos por direitos, seguidos de atos de violência, como o de vandalismo e os chamados grupos de justiceiros, que visam fazer justiça com as próprias mãos, assim, surgem a questão do porquê da prevalência de tais barbáries.
Sabe-se que nas periferias das grandes cidades, há leis próprias de cada local, que é comandadas por jovens que decidem quem entra ou sai e ainda quem morre ou vive, de acordo com a obediência das regras impostas por eles. Assim, é escancarado escancarada a falta de “socorro” dos governantes para com a população carente, (.) além disso, é visada a absorção de pena judicial por quem tem poder e a perpetuação da mesma por quem nada possui.*
É evidente ainda, que a desigualdade social prevalece em relação a à saúde, educação, e salário, sendo excluída de parte da população o acesso a à qualidade de vida, devido a à chamada escravidão moderna, que cobra impostos mas não oferece melhorias nas condições de trabalho ou no salário, mas aumenta os preços de alimentos e transporte. Assim, quem não tem acredita ter direito de possuir, devido a à baixa quantidade de bens.**
Outro fator importante é a maioridade penal, que mesmo depois de evidências favoráveis a sua aceitação***, foi vetada, prevalecendo então crimes impunes, que são vistos por muitos como motivo para cometer delitos antes dos 18 anos, evidenciando a falha justiça,e protegendo “crianças” que fora do país assumem consequências de seus atos desde cedo, formando cidadãos e não novos infratores.
Por fim, não é surpreendente a grande violência dos chamados justiceiros, porém, é assustador para muitos dos cidadãos que querem ter mais tranquilidade ao sair de casa. Medidas devem ser realizadas, como maior policiamento em áreas que ainda não foram pacificadas por serem mais distantes do centro das grandes cidades, e educação de base com qualidade, que envolva o interesse das crianças.
Comentários do corretor
* Trecho mal estruturado, sem sentido. Reveja.
** Outro parágrafo com ideias confusas, desorganizadas.
*** Quais? Dê exemplos, enriqueça sua dissertação com argumentos.
O texto está superficial e as ideias mal organizadas. Estruture melhor a dissertação e use argumentos bem embasados para dar mais persuasão à sua redação.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 4.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |