Todos os dias a mídia relata sobre a violência que estar está aumentando, pois o sistema de segurança pública é falha falho, e a insegurança cresce. Perante essa realidade(,) grupos de pessoas, estão se reunindo, para fazerem justiça com as próprias mãos.
Conforme o Portal R7, a Anistia Internacional condenou veementemente nesta quinta-feira os casos de tortura e homicídio praticados por grupos de "justiceiros" nas últimas semanas no Rio de Janeiro, e que geraram um intenso debate em todo o país. O diretor-executivo da Anistia Internacional para o Brasil, Atila Roque, afirmou nesta quinta-feira que o país tem que escolher "entre o Estado de direito ou a barbárie" ao referir-se ao apoio de algumas pessoas aos crimes cometidos por "justiceiros" contra supostos criminosos.*
As penas para os criminosos, são vão de amarrar os suspeitos nos postes, espancamento, e até execução. Isso vai além, fere os direitos humanos. O país brasileiro é democrático, e é regido por leis que defendem o direito a julgamento pelo sistema judiciário e aplicação de penas.
Em um país omisso, e (com) uma polícia corrompida, o que sobra, são pessoas de bem que está estão à mercê a de contra-ataque dos bandidos, só resta os cidadãos se defenderem. Mesmo não sendo um fenômeno novo, os casos vem se tornando preocupantes, merecendo mais cuidados por parte do governo.
Enfim, os indivíduos envolvidos a nessa barbárie, devem conscientizar que isso não é a saída para o problema, faz com que essa atitude se torne absurda**. O governo tem que buscar soluções para (a) segurança pública, e ter leis que não fiquem apenas em teoria, e sim que venham (a) ser exercidas aplicadas.
Comentários do corretor
* Você pode usar os elementos da coletânea para enriquecer seu texto de informações, mas não copiando e colando trechos inteiros do texto. Reformule o texto usando suas palavras.
** O que faz com que a atitude se torne absurda? Observe que o argumento está mal elaborado, incompleto.
Atenção para a grafia correta das palavras, a pontuação do texto, a concordância de número (singular e plural) e a acentuação.
Falta coesão entre as ideias, que estão mal formuladas.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 4.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |