É notícia atual nos jornais e redes de televisão Brasileira brasileiras, e até internacional internacionais, os famosos rolezinhos*. O evento(,) que (é) descrito pelos próprios participantes como “tumulto, pegação, sem roubos” já reuniu seis mil jovens e adolescentes. Todos com o intuito de passear, paquerar, tirar fotos, cantar e dançar pelos corredores e praças de alimentação dos centros comerciais.
No entanto tal atitude é mal vista pelos lojistas e administradores que acreditam na alta probabilidade dos rolezinhos se transformarem em arrastões. Muitos temem a segurança dos trabalhadores e clientes frequentadores desses locais. Com esses argumentos conseguiram liminares judiciais impedindo a realização dos eventos.
Contudo, Shopping centers são áreas de lazer, portanto não deveria haver a proibição de grupos de jovens de frequentá-los. Entrementes, uma interpretação dessa atitude seria o racismo enraizado e a força dos estereótipos na sociedade Brasileira brasileira. Tal força (é) tão intensa que levam jovens a serem segregados e discriminados socialmente e racialmente por fazerem parte das periferiais, se vestirem de maneira diferente, ouvir funk e não possuírem elevado poder aquisitivo.
Todavia entende-se que milhares de pessoas ao mesmo tempo nos centros comerciais poderia comprometer de forma significativa a segurança desses estabelecimentos, pois numa correria pode ocorrer um acidente maior, como um pisoteamento, que poderia levar até a morte. Com isso, o shopping seria prejudicado, podendo ser processado, ao não oferecer devida segurança aos consumidores.
É imprescindível não permitir que a discriminação tome mais espaço no Brasil, portanto para que isso não aconteça é necessário respeitar os dois lados da moeda. Os jovens têm o direito de se reunir, e os administradores dos shoppings o dever de proteger os consumidores. Para que isso ocorra seria necessário um reforço na segurança dos nos dias de evento e a conscientização entre os jovens, onde se estabeleça a linha entre diversão e baderna.
Comentários do corretor
*Sugestão: para evitar erros de concordância, como ocorreu neste trecho, opte pela ordem direta. "Os rolezinhos são notícia nos jornais e redes de televisão brasileiros e até internacionais". Assim fica mais fácil checar se há erro de concordância de número (singular e plural).
Bom texto! Analisou bem a situação de forma crítica, olhando pelo lado tanto dos jovens participantes dos rolezinhos quanto dos lojistas dos shoppings. Muito bom! Atenção apenas para a concordância e a coesão do texto.
Continue exercitando sua escrita!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 2.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |