A sociedade criou um padrão de beleza, um estatuto social e um modelo de vida considerado pelos jovens da atualidade como o ideal, a liberdade que a população alcançou perante o estado, o direito de fazer o que quiser para satisfazer o ego leva à a massa de adolescentes e jovens ao delírio.
Tal liberdade para determinada classe é sinônimo de festas, encontro com amigos, modo de se vestir, de falar e até de pensar, muitas vezes estas características tomam a função de disfarce, sendo a grande parte deste público moradores da periferia onde as condições não são favoráveis em termos econômicos.
Recentemente, a mídia tem produzido matérias de caráter jornalístico sobre encontros realizados em pontos comerciais e turísticos espalhados pelo país, tais encontros, ou como é conhecidos popularmente (como), rolezinhos, (são) o mesmo que passeio com os amigos, ou melhor, conhecidos.
Devido à globalização, evoluções tecnológicas e o favorecimento de acesso à internet, as redes sociais tornaram-se meios de comunicação e integração social de grande importância, neste caso, utilizado para a organização e disseminação de tal prática.
O público reunido nestes encontros é grande, pessoas com propósitos diversificados estão incluídas em tais eventos, (.) saques em lojas, badernas e outras situações desagradáveis são frequentemente relatados, provocando repúdio por parte dos demais frequentadores, principalmente comerciantes que sofrem com a diminuição das vendas e perda de mercadoria por roubo.
Os locais onde se tem notado tal movimento são os shoppings, espaços fechados onde o público é variado, frequentados por muitas faixas etárias, (e) gosto cultural diversificado(,) que deve ser respeitado,(.) a realização de eventos deste caráter deve ser proibido proibida, favorecendo a segurança do local e dos demais cidadãos, além de garantir a privacidade e integridade social.
Comentários do corretor
Falta coesão entre os argumentos. Não ficou claro o motivo da proibição que deveria ser feita, uma vez que argumenta-se que os gostos culturais diversificados do público frequentador dos shoppings (público este também diversificado), deve ser respeitado. Organize melhor suas ideias e certifique-se da coesão entre os argumentos.
Atenção também ao uso da crase e à concordância de número (singular e plural) e de gênero (masculino e feminino).
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |