Em pleno século XXI vivemos num país extremamente racista e que sofre com a forte influência da mídia.Consoante a isso são criadas manifestações em prol de diferentes causas. (,) Sendo que uma delas são os chamados rolezinhos.Estes são encontros organizados por jovens através das redes sociais.Também estão,em geral,relacionados com nova roupagem do funk carioca,o funk ostentação.
Esses eventos aconteciam comumente nas áreas periféricas onde os jovens residem.Em geral,eles se reuniam para se divertir ao som do funk ostentação(,) o qual evoca o consumismo e a riqueza.No entanto,em dezembro de 2013,os grupos de jovens decidiram realizar esses encontros nos shoppings,pois poderiam ficar mais próximos dos sonhos de consumo.Ainda, fazendo novas amizades,o que é bom,pois hoje com o avanço das tecnologias o diálogo está ficando cada vez mais restrito ao mundo virtual.
Contudo,o que era apenas sinônimo de diversão virou assunto de repercussão mundial. (,) Já que os encontros não foram bem vistos pelos donos e clientes dos shoppings,pois estes temiam serem vítimas de roubos,por exemplo.Aos poucos os estabelecimentos foram conseguindo liminares e proibindo a entrada dos jovens.Porém essa reação é muito preconceituosa,tendo em vista que(,) se fosse reunião de ricos(,) não teria importância.Todavia,perante a lei todos têm os mesmos direitos,inclusive o de ir e vir.
Por outro lado,não se pode descartar a hipótese (de) que pessoas de más intenções podem estar infiltradas no grupo de jovens.Entretanto,se o governo criar políticas para melhorar a segurança pública poderá oferecer melhor qualidade de vida para toda a população.Também,não se podem esquecer as mídias(,) as quais ditam moda e incentivam o consumo de bens supérfluos,em vez de estimular o estudo,por exemplo.
Em suma,os rolezinhos são eventos de jovens que vem sendo proibidos em ambientes considerados de ricos e estão ligados ao consumismo.Todavia,esses jovens poderiam não ficar restritos a frequentar lugares como os shoppings.Para isso,deveriam se reunir em bibliotecas ou museus que são lugares com muito conteúdo histórico e cultural.Dessa forma,além de adquirirem novos conhecimentos podem aumentar o contato real e deixar o virtual em segundo plano.
Comentários do corretor
O texto ia bem até a conclusão. O que um grupo que quer se reunir para ouvir música e paquerar, como os próprios participantes dizem, faria em uma biblioteca, por exemplo? Também não soa um lugar apropriado para tal.
Reflita mais sobre o assunto. Atenção também para a pontuação do texto e a concordância de número (singular e plural).
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |