Ocasionada pelo o excesso de água devido a chuvas intensas e fortalecida por más mecanismos de drenagem urbana e/ou o grande acúmulo de lixo em locais inapropriados, as enchentes vem se tornando um grande desafio aos centros urbanos(,) já que a mesma traz riscos a toda à população.
Em 20 anos, secas e enchentes já afetaram 86 milhões de brasileiros, disse o de acordo com o professor Carlos Machado, da Escola Nacional de Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz).
As enchentes trazem consigo grandes riscos, (.) deslizamentos de terras e doenças ocasionadas por água contaminada causaram em janeiro de 2011 no estado do Rio de Janeiro a morte de 916 pessoas de acordo com dados governamentais; anteriormente (,) em junho de 2010 (,) enchentes afetaram os estados de Alagoas e Pernambuco onde (,) de acordo com dados estimados pelo o governo(,) um total de 82.123 cidadões cidadãos ficaram desabrigados, 47 morreram e 29 estão desaparecidos.
É comum em situações de enchentes a presença de doenças transmitidas pela água devido ao lixo descartado pela à população. Doenças como diarréia infecciosa, cólera, leptospirose, hepatite e esquistossomose podem levar a à morte ou deixar sequelas. As doenças podem ser adquiridas ao entrar em contato direto com a água contaminada.
As enchentes podem ter causas naturais assim como artificiais; casas construídas em locais impróprios, barragens ou erros de projetos de obras hidráulicas e a obstrução de vias de drenagem por meio de lixo ou outros materiais são um dos motivos das enchentes artificiais.
Enchentes podem ser evitadas com uma simples política de respeito ambiental, ações como preservar as matas ciliares (evitando-se dessa forma a degradação dos leitos dos rios); punir a quem joga lixo em rios, bueiros e demais locais incorretos (evitando-se assim o assoreamento dos rios e garantindo que a água seja facilmente escoada em chuvas), e a adoção de um sistema de alerta de enchentes e deslizamentos de terras em todo o território nacional do mesmo modo que já ocorre no estado de São Paulo e Rio de Janeiro; podem preservar vidas e previnir enchentes.
Comentários do corretor
Bom texto, porém não extrapola o senso comum sobre o tema.
Além disso é preciso atenção quanto à pontuação correta, o uso da crase, a grafia correta das palavras e a coesão.
Continue exercitando sua escrita!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |