O cenário parece nunca mudar: chuvas, enchentes, destruição e mortes. Todo ano alguma família brasileira convive com essa triste realidade. Um problema ambiental típica típico de um país tropical, omisso em relação às ocupações irregulares e ao desmatamento da vegetação. Esses três fatores contribuem com o drama das enchentes.
O clima do Brasil favorece o alto índice pluviométrico. Mas, a cada ano as chuvas parecem estar mais fortes. A interferência do homem no meio ambiente com a emissão de gases estufas que provocam o aquecimento global deve ser um fator responsável.
O desmatamento também é um problema, pois a vegetação funciona como uma barreira, diminuindo a força das águas. Além de deixar o solo frágil(,) favorece deslizamentos de terra. A exemplo disso tem a tragédia climática na Região Serrana do Rio de Janeiro em 2011. As fortes chuvas provocaram deslizamentos de terra e deixaram quase mil mortos. A remoção da vegetação natural está diretamente relacionada com o aumento no número de moradias irregulares, situação agravada pela pouca fiscalização.
O grande volume de lixo descartado inapropriadamente acaba entupindo os bueiros, impedindo o escoamento da água. Investir em obras de drenagem para a prevenção de enchentes é a solução a ser tomada. Contudo, apesar do governo ter destinado mais de 400 milhões de reais para essas obras, temos cidades que ainda sofrem com os estragos das enchentes. O governador do Espirito Santo no ano passado decretou situação de emergência no ano passado.
Retirar as famílias das zonas de risco, mas proporcionando moradia em lugar seguro é importante. Além do trabalho de remover o lixo dos bueiros. A longo prozo prazo deve-se fazer o reflorestamento das áreas próximas aos rios. Com essas medidas o problema das enchentes seria reduzido.
Comentários do corretor
Bom texto! Apresenta um olhar crítico sobre o problema e as ideias a respeito foram escritas de forma clara, coerente e objetiva. Atenção apenas para a concordância de gênero (masculino e feminino) e de número (singular e plural).
Continue exercitando sua escrita!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8.5 | |
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| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |