O Brasil, ao contrário do que já foi na década de 40, vem se proliferando economicamente, graças aos avanços técnico-científico [científicos]que se disponibiliza. De que é um país rico em recursos naturais, não é novidade em questão mundial, no entanto, algo de diferente há de surgir por aqui, o que diz respeito aos interesses dos EUA.
A riqueza brasileira, por menos que seja valorizada e aproveitada de forma regular, é motivo de despertar desejos principalmente em paises [países] mercantilistas. Os comando fiscais de alta demanda do governo brasileiro, tiveram [sem vírgula] recentemente uma visita inesperada de americanos, só que [,] desta vez, não foram comunicados que viriam, o que levou a presidência ao surto instantâneo.A questão de invasão de alguns documentos secretos como; projetos [como projetos] da Petrobras, estatística de inflação e dentre outros,foram arquivos que despertaram interesse do 'Tio San [Sam]'.
O que de fato impressiona é que para esclarecimento dessa espionagem, o país convoca uma assembleia realizada pela ONU, a qual sua presidência , é [sem vírgula] da corte americana, e mesmo que não fosse [,] agiriam como na invasão do Iraque, desrespeitando os direitos humanos, fato o qual não é espanto para nenhuma nação.Embora, isso [sem vírgula] não se esclareça, fica o paradigma no pensamento social, o que realmente eles queriam ? .Pois, a inflação [Pois a inflação] brasileira está em descuido, no ano de 2013, espera se fechamento a 6%, o que é o temor da gestão administrativa atual, então economia não seria a intenção.
A convicção que precisamos, é [sem vírgula] saber a função da ONU, em relação a esse descaso acompanhado de irreverência com o Brasil, um país tão desenvolvido, em todos aspectos, como os EUA a 'fuçar' o nosso país,isso é a incógnita que tentamos decifrar. É preciso cobrar mais agilidade e esforço da ONU, País [ONU. País] algum tem esse direito por decreto, resta ao Brasil não ser flexível, isso foi apenas um sinal de que o país está desprotegido.
Comentários do corretor
Seu texto abordou o tema proposto e fez considerações válidas. Contudo, sua análise limitou-se ao recente caso de espionagem nos EUA, devendo ter sido realizada uma abordagem mais ampla da questão de acordo com os pressupostos da coletânea. Amplie seus conhecimentos sobre o assunto e fuja do senso comum!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |