Indubitavelmente, um dos maiores problemas urbanos enfrentados pela sociedade brasileira é a favelização, pois o descaso e desigualdade social trazem sérias conseqüências [consequências] , além de provocar sentimentos de revolta e tristeza na população, principalmente naquelas pessoas que vivem em condições desumanas nessas áreas menos favorecidas.
De acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), há 6.329 favelas em todo o país, localizadas em 323 dos 5.565 municípios brasileiros. As cidades com maior proporção de habitantes morando em favelas foram Belém, que tem mais da metade da população (53,9%) vivendo nesse tipo de aglomeração. Esses índices poderiam ser mudados caso o governo tivesse uma distribuição justa de renda, e oportunidades iguais para todos, mas infelizmente o individualismo predomina sobre o Brasil à séculos, vemos os rico cada vez mais rico e o pobre cada vez mais a mercê das autoridades.
Apesar das favelas só ocuparem destaque em páginas jornalísticas policiais e de serem tratadas pelos gestores públicos como zonas de violência, as pessoas que nelas vivem carecem apenas de oportunidades para mostrarem seu valor. Muitos talentos foram descobertos nessas áreas carentes, isso só prova que não é de todo ruim, e sim uma urbanização falida que poderia ter outra imagem caso fosse levado a sério pelo governo e não apenas mascarado como vem sendo há anos.
Logo, se faz necessário principalmente investir em água potável, eletricidade, saneamento e outros serviços básicos, como por exemplo, policiamento e corpo de bombeiro. A presidência da República deve ter poderes legais para criar, na Casa Civil, na Secretaria Geral ou em outros órgãos diretamente subordinados, grupos de trabalho especiais que possam exercer fiscalização e acompanhamento constantes sobre a execução dos projetos de reurbanização. Essas pessoas socialmente desfavorecidas não precisam mais fazer parte de uma urbanização falida que só tem o direito de voto, não possuindo nenhum direito a mais, exceto de se tornarem estatística da criminalidade.
Comentários do corretor
Seu texto abordou o tema proposto e desenvolveu-se de forma clara e precisa. Contudo, extrapole o âmbito do senso comum para levar seu texto à excelência. Dessa forma, amplie seu nível de leitura para aprimorar sua percepção crítica dos fatos e realize um mais amplo trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições retrospectias históricas etc.).
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Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 8 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |