Além de país do carnaval e do futebol, o Brasil é conhecido por suas favelas. Prova disso é o sucesso internacional do filme “Tropa de Elite”. Entretanto, tal problema urbano não é característica exclusiva brasileira; antes, é típico de grandes cidades, quer estejam localizadas em países desenvolvidos ou subdesenvolvidos, porém acentuada [acentuado] nesses últimos.A favelização é consequência da macrocefalia urbana e esta, por sua vez,está intimamente ligada à industrialização,já que os cidadãos saem em massa do campo rumo a oportunidades de emprego nas indústrias. Em países desenvolvidos, como a industrialização ocorreu em várias etapas, teve-se mais tempo para lidar com o grande contingente humano que progressivamente instalou-se [se instalou] nas cidades. Já os países com industrializações tardias e repentinas sofreram essa pressão demográfica de uma só vez.
Soma-se [Somam-se] a isso a concentração de renda e a valorização imobiliária, o que tornam as áreas centrais da cidade muito caras, e [caras e,] , portanto inacessíveis a [à] grande parte da população, que se vê obrigada a morar em áreas periféricas, regularmente ou não. No Brasil, outro fator determinante do surgimento de favelas foi, segundo o professor Dr. Andrelino Campos, o escravismo, que quando acabou deixou os ex-escravos à própria sorte e assim formaram-se [se formaram] as primeiras ocupações irregulares nos morros cariocas.As causas para este problema urbano são várias, porém mais importante do que conhecê-las [,] é achar e colocar em prática soluções para essa questão que é, entre outras coisas, social(por ser um reflexo da desigualdade),policial(já que as favelas são refúgio de criminosos e sede de diversos contrabandos),econômico(por causar prejuízos devido ao agravamento de enchentes e da erosão,além de disseminar doenças), ambiental e [,] acima de tudo, humano,já que nesses aglomerados não há infraestrutura para uma vida digna.
Mesmo que seja um fenômeno mundial,o Brasil é um dos países que mais tem [têm] pressa em resolvê-lo,já que sediará em suas metrópoles grandes eventos internacionais (a Copa, em 2014, e as Olimpíadas,em 2016). É preciso garantir a segurança de todos os envolvidos, além de lidar com os efeitos diante da visibilidade do contraste escancarado pelas favelas de um lado e luxuosos estádios do outro. Sendo assim, para que a favelização não sobrepuje tudo de bom que o Brasil tem a oferecer, deve-se dar continuidade a projetos já existentes de moradia popular, como o CDHU, e também criar novos que deem a [à] população carente a chance de uma existência digna e ao país, a de mostrar seu potencial.
Comentários do corretor
Seu texto abordou o tema proposto e fez considerações pertinentes à problemática imposta. No entanto, evite parágrafos tão longos e também períodos. Na introdução, apresente apenas o tema e sua tese; deixa para o desenvolvimento o desenrolar de seus argumentos. Tenha em mente que períodos muito longos tornam o texto impreciso, confuso e de difícil leitura. Além disso, procure elaborar uma proposta de solução mais específica para o problema apresentado.
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Competências avaliadas
Item | Nota | |
Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 2.0 |
Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
NOTA FINAL: | 7.5 |
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0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |