Negligência, inércia, ineficiência, corrupção. Essas são as palavras que definem os órgãos ambientais brasileiros. As críticas recebidas por fontes de energia consideradas limpas são injustas, uma vez que o problema reside na falta de controle das usinas por parte da fiscalização ambiental, na forma de consumo exagerada da sociedade atual, e também porque não existe, de fato, uma fonte de energia que não gere impactos ao meio ambiente.
O nosso país possui o maior potencial hídrico do mundo e lidera na produção do etanol. O projeto desse combustível parece-nos viável desde que seguido como apresentado. Porém, há críticas em relação a ele e às hidrelétricas, referindo-se a danos indiretos causados por outros setores ou por descumprimento das leis ambientais por parte das empresas de energia. Logo, o medo não está principalmente nas fontes de energia, mas na maneira como elas seriam cultivadas e administradas. Isso revela a preocupação com a legislação e a fiscalização brasileira, tão ineficiente, complacente e, muitas vezes, corrupta.
Toda a forma de energia pode ser prejudicial. Entretanto, as fontes de energia renováveis e não poluentes, apesar de não serem totalmente “limpas”, devem ser reconhecidas como melhor alternativa no momento, pois, desde que geradas de maneira consciente e planejada, não pioram os problemas ambientais já existentes. Por isso, fontes renováveis como a hidráulica e os biocombustíveis devem ser tratadas como fontes limpas.
Além disso, não adianta querermos resolver todos os problemas do processo produtivo e não reduzirmos o consumo. A demanda é cada vez maior, sobrecarregando a natureza. O consumo de energia deve ser reduzido.
O Brasil possui todas as características naturais para liderar o mundo na produção de energias limpas, configurando-o como uma das maiores nações deste século, e da História. Mas para isso, a nossa fiscalização e legislação ambientais devem ser muito mais rígidas e eficientes. Além disso, as medidas para tais problemas devem ser bilaterais, isto é, setor produtivo e sociedade. Só assim poderemos realmente assumir a liderança ambiental que a natureza e o mundo tanto precisam.
Comentários do corretor
Seu texto desenvolveu-se de forma clara e precisa, além de ter feito boas considerações sobre a questão. No entanto, faltou um melhor trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.), além de extrapolamento do recorte temático, ou seja, fugir do óbvio em relação à abordagem do tema, demonstrando autoria, originalidade e conhecimento de mundo.
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Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 2.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 8.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |