O Brasil foi tema global do Rio+20 no ano passado. Vários países compareceram com seus representantes para discutir os passos que eles precisavam tomar para preservar a biodiversidade. Porém, os países ricos, grandes financiadores do projeto, estão reduzindo os valores por falta de transparência. Os sul-americanos e africanos foram os mais prejudicados pela medida.
O território brasileiro está sendo devastado por causa do cultivo de soja. A região centro-oeste [Centro-Oeste] está perdendo o seu habitat natural para a agropecuária. Isso é um desastre em termos de vegetação natural. Neste local [,] encontra-se a maior reserva de água doce do mundo. Retirando-a, comprometerá as nascentes e ribeirinhas. Por pressão da sociedade foi elaborado o Código Florestal. Ele foi aprovado, mas infelizmente sofreu modificações no formato original. Favorecendo o agronegócio em detrimento da preservação.
Além disso, a devastação está alastrando-se para a região amazônica. Os maiores prejudicados são as populações indígenas. Eles estão perdendo terreno por ineficiência do estado. A demarcação de terras indígenas não estar sendo respeitada. Eles dependem dela para a sustentabilidade; tirá-las significa extinção de diversas espécies raras e, danos irreversíveis para a natureza. Por isso, devemos investir em infraestrutura e tecnologia para que a indústria e o comércio cresçam e fortaleçam a economia. Ficar dependendo dos recursos naturais acarretará escassez e destruição. Em curto prazo poderá ser vantajoso, mas em longo prazo é um retrocesso.
Enfim, o governo precisa deixa os interesses pessoais de lado e fazer uma mudança necessária para que todos saiam ganhando. Só assim, vamos construir uma nação igualitária e justa.
Comentários do corretor
Seu texto apresentou questões pertinentes, porém pouco discutiu a problemátiza do tema em si, pois praticamente não promoveu uma análise sobre a matriz energética brasileira. Realize uma leitura crítica e atenta da coletânea para nortear suas ideias.
Continue lendo e produzindo!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |