O que mais vemos na natureza do nosso Brasil é a falta de sustentabilidade que está em estado de precoce. A natureza já deu vários alertas sobre este ato. Porém a questão fica no ar do porque depois de tantos avisos não nos preocupamos em cuidar do que é nosso.
As usinas hidrelétricas vêm trazendo grandes prejudicações [prejuízos], pois ao destruírem nossa fauna, tiram de certa forma grande porcentagem do nosso oxigênio e que para piorar a situação as usinas lançam poluentes na atmosfera em que sem defesa consumimos. No nosso solo o uso de fertilizantes é bem amplo. Tudo se prejudica ate o que temos de valioso como os peixes sem receio de ambas partes perdemos simplesmente por causas de usinas Porém essa ação não é totalmente essencial para nós, apenas dão para seus idealizadores o lucro. Contudo as pessoas de antigamente viviam normalmente e ate mesmo com uma energia bem mais limpa.
Um problema bem visível é a falta de consciência das pessoas que mesmo vendo os danos não fazem sua parte, pois se fizessem estaria passando esses valores tão importantes para seus antecedentes e assim tudo se tornaria mais fácil para solucionar o problema.
Tudo o que é aquecimento global nós [nos] prejudica, pois sugam nossa fonte de vida como o oxigênio. Todavia estamos fornecendo um ato perigoso, pois a natureza dará um ato surpreendente.
Contudo é indispensável que as autoridades coloquem em primeiro plano os fenômenos naturais, procurando medidas melhores para diminuir a insustentabilidade e até mesmo acabar com as usinas que não são de fundamental importância.
Comentários do corretor
Seu texto abordou o tema proposto e fez considerações pertinentes. No entanto, extrapole o âmbito do senso comum ao mobilizar fatos e exemplificações concretas que validem sua tese. Fuja do óbvio!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |