Brasil: banhado pela maior bacia hidrográfica do mundo, a bacia do Rio Amazonas, e pela segunda maior do continente Americano, a do Rio Prata, contendo uma rica fauna e flora, o país hoje se destaca pela produção de energia renovável, sendo ela responsável por cerca de 44% da energia produzida em solo brasileiro em 2012. Muito defendidas por serem consideradas fontes limpas e inesgotáveis de energia, estas também carregam consigo efeitos negativos ao meio ambiente.
A principal fonte de energia brasileira, segundo relatório do Balanço Energético Nacional de 2011, é a energia hidrelétrica, que corresponde a cerca de 82% de toda a produção do país. Apesar de ser considerada uma fonte renovável e limpa, não é possível concordar em todo com essa afirmação, pois a produção dessa energia pode causar impactos ambientais, como a inundação das áreas de instalação, destruição da vegetação e extinção de algumas espécies de peixes.
Outra fonte de energia que vem crescendo no Brasil é a de biomassa, gerada por substâncias de origem animal e vegetal. Sua produção, quando controlada, não agride o ecossistema, mas pode gerar desmatamentos e perda de nutrientes do solo.
Afinal, se tais fontes de energia trazem também prejuízos ao meio ambiente, podem ser consideradas energias limpas?
O que ocorre é que, quando comparados aos efeitos causados pelas chamadas energias sujas, os danos causados por elas podem parecer pequenos, mas não são. Com o passar dos anos, esses efeitos se acumularão [acumular-se-ão] e trarão diversos prejuízos à vida e, ciente como a sociedade deveria estar com relação a cuidados com a natureza, qualquer efeito negativo é de grande preocupação.
Todas as fontes de energia utilizadas nos dias atuais trazem prejuízos, sejam eles de maior ou menor escala, e a energia é um recurso indispensável ao ser humano, então, é uma problemática abrangente, que necessita de reformulações quanto a sua produção e áreas de instalação, para que se encontre um meio onde a natureza e o ser humano saiam beneficiados e essas energias possam receber verdadeiramente o nome de energias limpas.
Comentários do corretor
Seu texto abordou o tema proposto e fez considerações muito válidas. Porém, faltou um melhor trabalho com a parte argumentativa de seu texto, não basta afirmar, é preciso comprovar e fundamentar. Dessa forma, procure realizar um melhor trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.).
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Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 2.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 8.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |