O suprimento de energia em um país é uma prioridade de todos os governos. O Brasil destaca-se por ser um dos poucos países com grande economia que contam com uma participação de fontes renováveis _cerca de 45%_ bem [renováveis - cerca de 45% bem] acima da média mundial , o que gera grande otimismo em relação as [às] políticas energéticas , mas isso não significa que não poluimos e degradamos o meio ambiente . No caso da cana-de-açúcar e usina hidrelétrica [,] os ambientalistas põe [pôem] em pauta as consequências e controversias [controvérsias] geradas pelo desenvolvimento.
Por exemplo , a expansão do sistema elétrico brasileiro para a região norte afim [a fim] de explorar os recursos hídricos da bacia da Amazônia tem provocado grandes debates , porque além de impactos ambientais para os ecossistemas amazônico , gera também grandes impactos sociais para a comunidade indigena [indígena]e ribeirinha.
Nunca esteve tão em vigor as questões ambientais , o conceito de renovável significa usar sem desgastar , ainda estamos longe disso . Mas não falta recursos para tal .
Sabemos que é imprescindível a economia do país [país] o uso de nossos recursos naturais , como faze-lo [fazê-lo] sem destruir a natureza representa um de nossos maiores desafios . O Brasil tem a matriz energética mais equilibrada entra as grandes nações (45% de recursos renovavéis e 55% não renováveis) manter uma oferta crescente de energia na matriz , e muda-la [mudá-la] quando necessário é importante . Ampliar a participação das fontes renováveis e limpas exige estudos aprofundados.
Comentários do corretor
Seu texto abordou o tema proposto e fez considerações pertinentes, porém realizou uma abordagem simplista e superficial da questão. Amplie suas ideias e desenvolva seus argumentos.
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Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |