A manipulaçao, consequencias e vantagens da televisao aos telespectadores - Banco de redações


Televisão: Possibilita ou não aprimoramento cultural aos seus telespectadores?

Enviada em: 05/05/2013

Status:

Corrigida
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De uma lado, os benefícios o [do] uso de um meio de comunicação para sociedade programações repletas de noticias, canas [canais] educativos. De outro, lado há uma preocupação em relação a isso, as ilusões, os vícios. Além de usar o ser humano como objeto de manipulação. Os telespectadores, muitos usam a televisão para ficarem interligados com o universo, as culturas, religiões, fofocas de famosos, acontecimentos. Politicas, atores que são ídolos quando tem um produto que é de um famoso as vezes nem é importante não tem precisão mas comprar propagandas enganosas mundo capitalista. Muitas pessoas passam muito tempo assistindo causando sedentarismo e doenças devido aos vícios. Na França proíbe programas para crianças com menos de 3 anos dado ( O Globo). Por que não adotar essa lei em outros países também? Existem programas inadequados, informações sobre a violência. As novelas mostrando ficções. No Brasil não tem regras crianças com menos de 1 ano já assiste casos impróprios, novelas com cenas proibidas que estimula a criança a fazer elas observam como por exemplo o beijo na boca e o preconceito muitas vezes não mostram a realidade e as pessoas ficam se perguntando eu queria ser assim ter uma família feliz, nem tudo é um conto de fadas. Portanto, é necessário uma fiscalização governo rigoroso projetos de incentivo á educação que não sejam manipulados por emissoras transmita algo bom para população.

Comentários do corretor


Organize seu projeto de texto. Desmembre-o em parágrafos e apresente argumentos bem fundamentados que comprovem sua tese. Fuja do senso comum!

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Competências avaliadas


Item Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 0.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 0.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 0.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 0.5
NOTA FINAL: 3


Saiba como é feito a classificação da notas
0.0 - Ruim 0.5 - Fraco 1.0 - Bom 1.5 - Muito bom 2.0 - Excelente