O mundo na tela da TV - Banco de redações


Televisão: Possibilita ou não aprimoramento cultural aos seus telespectadores?

Enviada em: 05/05/2013

Status:

Corrigida
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A televisão é um meio de informação, que [sem vírgula] nos possibilita ter acesso a todas as  informações  ocorrida [ocorridas] em todo o mundo, através  da brilhante tecnologia contida em nossa  sala, podemos ver algo que ocorreu bem distante de nós,sem ao menos sair de casa,informação em tempo real, desde a informações cultural [culturais], como também ,política, [também políticas] econômica, violência até filmes novelas e series [séries].

É importante afirmar que a televisão, tem [sem vírgula] a possibilidade de aprimorar o conhecimento cultural dos indivíduos, partindo do ponto de vista, á [há]  aqueles que nunca viajaram para países da Europa, por exemplo, sem a  TV, esses indivíduos não saberiam quem é o presidente dos estados unidos [Estados Unidos], quem foi Michel Jackson, o porque da  áfrica [o porquê da África] só haver negros, a  cultura indiana com a  crença da vaca, onde a vaca é um símbolo sagrado no pais, a culinária japonesa e suas origens, os  pais  [países] que vivem em constante guerra  e  conflito, a  forma de como as leis são estabelecida [estabelecidas] em cada pais [países], todos esses  fatores, são fatos [fatores são fatos] que a televisão nos permitir conhecer.

Sem a TV [,] em 2010 [,] não teríamos o privilegio [privilégio] de ver nosso país jogar  na  áfrica do sul [África do Sul], durante a copa, imagine se não houvesse televisões, só saberíamos como ocorreu a  copa através de discrições escritas, sendo um meio de informação não muito satisfatório, em foco a televisão, sem ela viveríamos em um mundo escuro, restritos  a  [à] informação, conhecimento e sabedoria.

Estamos  em uma fase capitalista informacional,  onde  tudo girar em torno da informação, sem ela somo como, analfabetos [somos como analfabetos] em São Paulo, não chegamos a lugar  algum, e  em meio a toda  essa informatização, a televisão é uma forte aliada, quantas vezes, queremos [vezes queremos] conhecer a cultura de um pais, só por apenas ver algumas informações que lhe chamam a sua atenção durante uma reportagem , um novo modelo de roupa que você viu na novela, a possibilidade de  emprego de um determinado país, a qualidade  de  ensino  de um país extremamente desenvolvido.

È [É] correto afirmar  que a televisão tem um conhecimento limitado, pois  ela apenas nos da [dá] uma breve introdução do fatos e do conhecimento, se os costumes e crenças de um pais [país] fosse contada em uma reportagem, levaria muito tempo um dia  interior não seria  o suficiente, pois afirmamos que o conhecimento e  informação transmitida pela televisão para seus telespectadores são limitadas, podemos afirmar  que  ela  abrir um caminho, que nos faz despertar a curiosidade para  conhecer mais  a fundo.

Desde que a televisão nos ensine coisas positivas, em prol de nosso conhecimento cultural, ela sempre será um meio de informação viável para todos, conhecimento e tecnologia andam juntas, na televisão não poderia ser  diferente, onde informação conhecimento e sabedoria são transmitido através  da televisão.

Comentários do corretor


Seu projeto de texto abordou o tema proposto, mas apresentou sérios problemas em relação à escrita que comprometeram a compreensão do sentido pretendido.

Leia e produza mais!


Competências avaliadas


Item Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 0.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 0.5
NOTA FINAL: 4


Saiba como é feito a classificação da notas
0.0 - Ruim 0.5 - Fraco 1.0 - Bom 1.5 - Muito bom 2.0 - Excelente