Um dos fatos mais marcantes do século xxi [XXI] é a revogação do chefe da igreja católica.Essa decisão supreendeu a sociedade em geral, devido [pois não é] não ser tão comum.Isso fez surgir especulações sobre o motivo de tal ação.
Alguns veem relação com a exposição de documentos sigilosos da institução em redes de noticías, que revelou a convivência, pensamentos, ambições e intrigas por poder de certos cardeais.Diante desse evento de tamanha proporção houve muitas modificações na igreja, porém ele permaneceu no comando.Nesse sentido [,] necessidades e preferências foram mantidas,para que o equilíbrio fosse alcançado tanto na religião quanto na política do catolicismo.
Obseva-se também os escândalos sexuais, que envolveu [envolveram] alguns membros do colégio cardinalício, visto que demostratam [demonstraram] atitudes que vão contra á [a] doutrina e ao modo de agir correto das pessoas, principalmente por terem postos como: padres, bispos [,] entre outros.Isso fez o pontifíce tomar medidas firmes em relação aos problemas enfrentados, mas de acordo com o mesmo [,] o que levou a essa deliberação foi suas condições fisícas , já que nao se sentia apto a continuar no cargo, e por isso optou por deixar-lo [deixá-lo] vancante até que elegam outro para assumir essa responsabilidade, e que tenha a capacidade necessária para comandar.
Entremente, é preciso ter compreensão e respeito mediante o rumo que será traçado, nas próximas décadas, por uma das comunidades cristã [cristãs] mais abrangentes no mundo . É fundamental usar de um conhecimento para que continue tendo um elevando padrão de dedicação de um líder que reconhecido pela sua fé .
Comentários do corretor
Seu texto abordou o tema, mas não extrapolou o óbvio e nem se adequou ao gênerto textual proposto, o editorial. Além disso, preocupe-se com a clareza e precisão de suas ideias a fim de não prejudicar a construção de sentido de seu texto. Leia e produza sempre!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |