A renúncia do maior líder da Igreja Católica, Papa Bento XVI, foi assunto em jornais de todo o mundo, e [mundo e causou] causou grandes polêmicas entre os fiéis e até não-fiéis [não fiéis] sobre o motivo que levará o Papa [a] renunciar de forma tão inesperada.
Papa Bento XVI, justificou [sem vírgula] sua renúncia dizendo não estar em condições mentais e físicas para continuar seu papado. Porém [,] há muitas controvérsias sobre o real motivo dessa renúncia.
Muitos acreditam que o papa estaria tentando "fugir" dos problemas que a Igreja Católica estaria enfretando no momento. Pois estava havendo grande cobrança de uma justificativa sobre a quantidade de crimes de pedofilia cometidos por padres, e [sem vírgula] também sobre um discurso que o papa havia feito dizendo ser contra o casamento gay e desprezando os homossexuais.
Enquanto o conclave não terminar, anunciando o novo pontíficie da Igreja, que apenas saberemos quando uma fumaça branca pairar no céu do Vaticano, ficaremos intrigados com algumas pergutas [perguntas]: Quem será o novo Papa? Qual será seu perfil? Qual será seu posicionamento diante desses fatos? Haverá de fato mudanças? A Igreja continuará contra o casamento entre homossexuais? E as acusações de padres pedófilos, ela continuará encobertando? Tomará a igreja uma atitude?
Comentários do corretor
Seu texto abordou o tema proposto, mas sua análise não ultrapassou o âmbito do senso comum e seu texto não se adequou ao gênerto textual exigido, o editorial. Leia e produza mais!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |