Muito se discute acerca da transposição do rio São Francisco. Há benefícios e malefícios, assim como em qualquer intervenção na natureza, e apesar do acesso aos benefícios não serem extensos a toda a população do sertão, devido a uma área pequena que fará parte de tal construção se comparada a totalidade do sertão, há melhorias de vida!
Sabe-se que [,]além da revitalização do rio, melhorando a saúde da população que terão [terá] acesso à água, apenas uma parte do rio será desviada, justamente aquela que desemborcaria nos mares e seria perdida e para a utilização dos moradores , moradores estes q [que] moravam em casas improvisadas e receberam casas de alvenaria com encanamento, haverá a construção de açudes para tempos de seca.
Apesar da maioria do uso estar destinado aos de grande poder aquisitivo, o afluente não será utilizado na maior parte para a economia deste. Apenas o excedente da utilização dos seres vivos será utilizado para este fim, alem [além] disso, novas terras serão usadas para a produção, terras estas que antes estavam inutilizadas por falta de irrigação.
É evidente também que houve ampliação de empregos devido as [às]construções, que são motivos de imigração de outras regiões para o Nordeste, aquecendo a economia, com elevação do poder aquisitivo da população local.
Por fim, as melhorias deveriam ser ampliadas, com acesso a água de outras regiões do sertão, ainda que com racionamento, melhoria nas condições de emprego , pois a região é muito extensa e merece atenção em sua totalidade , com acesso aos mesmo [aos mesmos] serviços e condições de vida.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto abordou o tema e fez considerações pertinentes, Porém, não teceu uma análise crítica e bem fundamentada acerca da questão. Amplie seu nível de leitura para aprimorar sua percepção crítica dos fatos e procure realizar um melhor trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.).
Sucesso!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |