O propósito do projeto de transposição do Rio São Francisco é levar água para as bacias dos rios Jaguaribe (CE), Apodi (RN), Piranhas-Açu(PB e RN), Paraíba(PB), Moxotó(PE) e Brígida(PE). Através de dois canais: o leste levará água para Pernambuco e Paraíba, o norte, já denominado Celso Furtado [,] atenderá aos estados do Ceará, Paraíba e Rio Grande do Norte. Uma obra desse calibre deve ser analisada do ponto de vista ambiental , de processos naturais, relações sociais e a especulação do mercado fundiário. Sendo a prioridade o beneficio as [às] populações carentes.
João Urbano [,] coordenador dos estudos de integração de bacias da região nordeste no âmbito do Ministério da Integração Nacional, acredita [Nacional acredita] que a integração das bacias do nordeste é sinônimo de promoção da igualdade de oportunidade para os brasileiros. Uma pequena quantidade de pessoas serão removidas , mas serão indenizadas corretamente pelo governo. Afirma [Ele afirma]: “Os projetos de transferência de renda para os mais pobres são projetos auxiliares.Esses têm sua importância, porém não conseguem levar desenvolvimento para a região. Já esta medida em questão é estruturante, ou seja , visa a [à] geração de desenvolvimento humano e econômico para a região”.
A região nordeste setentrional tem características peculiares. Não possui um único tipo de relevo, ecossistema, cor das águas. Como diz o professor da USP, Aziz Ab’Saber [,] “É impossível trabalhar um projeto desse tipo sem trabalhar todas as situações ao longo dos diferentes terrenos.” O primeiro passo deveria ser avaliar bem o rio, sua queda, o tamanho das propriedades, e o que ocasionaria para o meio ambiente. Posteriormente os confrontos entre os donos de fazenda de gado e o povo que faz culturas de vazante.
Com a transposição haverá industrialização na área, porém deve ser feito uma boa estrutura no projeto para que não haja danos no meio ambiente e nem confrontos entre a população. A grande questão é se o programa de integração beneficiará realmente a população que precisa da água ou se o investimento bilionário do governo fomentará ainda mais a terrível concentração de renda do Brasil.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto abordou o tema proposto e fez considerações pertinentes. No entanto, não houve extrapolação do recorte temático para levar seu texto à excelência total. Amplie suas ideias e realize um rico trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplificações, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.).
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |