A anulação do voto poderia ser um direito que possuímos de protestar contra a estrutura política que o Brasil leva em razão à série de escândalos relacionados à corrupção que assistimos, lemos ou ouvimos frequentemente nos noticiários?
Maria das Dores, moradora de uma pacata cidade do interior de São Paulo, está indignada com a situação das campanhas eleitorais que o município leva em relação à compra de votos: cada dia é uma acusação e um novo suspeito envolvido com a prática de todos os partidos, fazendo com que esta não encontre um candidato correto, levando-a a anular seu voto com o objetivo de levantar-se contra a corrupção decorrente no lugar onde mora.
Se a maioria dos eleitores optasse pelo mesmo destino de Maria das Dores ao escolherem seus votos na urna, isso seria sim um ato de protesto realizado contra a indecência política que toda a sede levava em época eleitoral, podendo até chamar a atenção das autoridades maiores se uma história dessas se repercutisse em nível nacional, por exemplo.
Portanto, o voto nulo é capaz de modificar o cenário político brasileiro se grande porcentagem dos eleitores brasileiros forem de acordo com esse meio de queixa e inconformação relacionados ao panorama atual de nosso país.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto desenvolveu-se de forma clara e precisa, além de ter apresentado um posicionamento definido acerca da questão. No entanto, realizou uma abordagem simplista. Seu texto poderia ter desenvolvido uma discussão muito mais ampla. Procure realizar um mais rico e consciente trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.).
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 2.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |