O voto é considerado um grande aliado do povo no exercício da cidadania. Através dele, o eleitor tem a possibilidade de escolher seus representantes na sociedade.
No Brasil, a história do voto se iniciou em 1532, na vila de São Vicente. A eleição foi convocada pelo seu donatário, Martim Afonso de Souza, para a escolha do Conselho Administrativo da vila.
A Constituição de 1988, assegurou o direito ao voto a todos os cidadãos maiores de 18 anos, e facultativo para quem tem 16 e 17 anos, aos analfabetos e aos brasileiros com mais de 70 anos. Por isso, essa conquista deve ser valorizada pelas pessoas e não se deve optar pelo voto nulo, se fizer isso, estará abrindo mão de lutar por mudanças que tragam melhores condições de vida à população.
Perante a opinião pública, a política brasileira está desacreditada, pois os meios de comunicação não cansam de noticiar casos de políticos envolvidos em improbidade administrativa, desvios de verbas públicas, como no caso do Mensalão(esquema organizado pelo PT no Governo Lula) que está sendo julgado pelo STF(Supremo Tribunal Federal), com 38 réus acusados de participar de um dos maiores escândalos de corrupção no país.
Portanto, as pessoas devem pesquisar melhor sobre a vida dos candidatos, e ainda contam com o apoio da lei da Ficha Limpa, que proíbe políticos condenados a se candidatar. Os cidadãos devem ir às urnas com a esperança de construir, no futuro, uma sociedade mais justa.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto atendeu à proposta e retratou bem o tema proposto. No entanto, não houve extrapolação do óbvio em sua abordagem. Amplie suas ideias, desenvolva sua análise crítica dos fatos e realize um rico e consciente trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.).
Sucesso!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 2.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |