O direito de voto é de fundamental importância para caracterizar uma sociedade democrática. Entretanto, alguns eleitores decidem votar nulo numa forma de protesto contra os candidatos ou contra a constituição que rege o país.
E quanto a que [Enquanto ao que] a maioria dos votos nulos representa, existem divergências. Pela Constituição de 1988, só servem os votos válidos, excluindo brancos e nulos. Já pelo Código Eleitoral, se mais de 50% dos votos forem nulos, ocorre anulação quando em uma eleição majoritária.
Essa divergência nos leva a acreditar que votar nulo é um ato de passividade diante do que acontece em nosso país, estado, ou cidade. [estado ou cidade.] Contudo, essa passividade não é ocasionada por quem vota dessa forma, mas sim pelo modo como a constituição considera esse voto.
Com a diminuição dos votos válidos, torna-se mais fácil para aquele candidato mal intencionado eleger-se, por precisar de um número menor de votos. Com isso [,] os anarquistas, por exemplo, não cumprem sua intenção de repudiar a função dos governantes por estarem, como consequência, facilitando a eleição dos candidatos.
Em virtude dos fatos mencionados, cabe a nós a decisão. Ficamos subordinados ao sistema escolhendo o candidato "menos pior" ou votamos nulo facilitando a entrada do mesmo. Ou nos mobilizamos para que de fato nossa democracia possa ser exercida e respeitada.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto abordou o tema, porém realizou uma análise simplista da questão. Desenvolva seus argumentos a fim de extrapolar o âmbito do senso comum. Não basta afirmar, é preciso comprovar e fundamentar. Dessa forma, procure realizar um mais rico e efetivo trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.).
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |