Em nosso regime democrático, vários partidos exercem o direito de oferecer a seus candidatos a disputa eleitoral. Em contrapartida, cabe aos cidadãos avaliarem e escolherem quais seriam os candidatos mais adequados aos seus interesses e anseios. Mediante a ampla variedade de opções, chegamos à conclusão de que vivemos em um regime político dotado de amplas liberdades, onde o cidadão tem acesso a todo tipo de discurso e proposta. Contudo, quando nos lembramos do quão grave é o problema da corrupção entre os nossos representantes [,] acabamos por enfrentar a decisão; [decisão:] qual candidato fará melhorias para nossa cidade ?
É mediante a esse questionamento que vários eleitores acabam fazendo opção pelo voto nulo, ultimamente ocorreram vários boatos de que o voto nulo seria capaz de invadidar [invalidar] todo um processo eleitoral. A premissa dessa hipótese se assenta no artigo 224 do Código Eleitoral, que diz que "se a nulidade atingir mais da metade dos votos do país nas eleições, então o tribunal marcará dia para nova eleição dentro do prazo de 20 a 40 dias". Portanto, de acordo com a interpretação do TSE (Tribunal Superior Eleitoral) [,] essa nulidade só invalida as eleições quando os votos são anulados por causa de alguma fraude que determine sua desconsideração.
Dessa forma, quando um cidadão vota nulo, ele acaba abrindo brecha para que um candidato ruim acabe vencendo a eleição com um número menor de votos necessários. Assim, acaba sendo preferível depositar suas esperanças em candidato ou legenda que sejam parcialmente satisfatórios do que facilitar a vida de um candidato com perfil questionável. Ainda sim. existe [sim, existe] aqueles que persistem em votar nulo por outras razões de ordem ideológica, os anarquistas, por exemplo, optam pelo voto nulo por não econhecerem [reconhecerem] a necessidade de autoridades e políticos capazes de interferirem na vida em sociedade, no final das contas, a opção pelo voto nulo acaba se transormando em um ato de passividade mediante o cenário político vigente.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto abordou o tema, atendeu à proposta e desenvolveu-se de forma clara. No entanto, não houve extrapolação do recorte temático nem do que já havia sido discutido pela coletânea. Para chegar à excelência, fuja do óbvio, aprofunde sua análise e realize um rico e consciente trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.).
Sucesso!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |