Consumir é algo extremamente necessário e natural na vida das pessoas, pois para viver é preciso comprar coisas para a existência humana. A questão é: e o consumismo exagerado? Simplesmente comprar pelo prazer? Às vezes chega a ser uma doença, pessoas que só se sentem felizes consumindo exageradamente.
No nosso cotidiano[,] isto está cada vez mais normal, um exemplo disso são as novelas. Toda novela precisa ter o tal consumista fanático e isto, querendo ou não, influencia na vida das pessoas que assitem [assistem a] tais novelas. É essa propaganda que “pira” a cabeça das pessoas, estas que compram simplesmente pelo fato do amigo ter ou também pelo lançamento de moda, as propagandas.
A sociedade está tão consumista, não tem mais um padrão de felicidade, acabou com sua vontade de realizar-se, terminou com sua interioridade. É em vão quando as pessoas vão procurar felicidade lá fora, consumindo, tentando afastar a raiva, a tristeza, sendo que a felicidade está dentro de cada uma delas. Existe uma teoria, defendida por alguns economistas, que diz que quanto mais consumimos, maior o nível de satisfação. Este conceito é muito amplo e não pode ser considerado como uma verdade absoluta. Mas, infelizmente [,] essa teoria capitalista é adotada pela grande maioria das pessoas, que acabam criando dívidas impagáveis, enfim, o consumista se "afunda" em contas apenas pelo consumismo.
Os seres humanos devem entender que o mercado não vende felicidade. O consumo tem limite que deve ser estabelecido. Fica aí a análise de que o consumo não determina e nunca determinará os padrões de felicidade, ou seja, apenas ilusão de alguns seres consumistas.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto abordou o tema, porém realizou uma análise simplista. Mobilize fatos e exemplificações concretas para comprovas suas colocações. Não basta afirmar, é preciso comprovar e fundamentar. Dessa forma, amplie e desenvolva seus argumentos!
Sucesso!
Competências avaliadas
Item | Nota | |
Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
NOTA FINAL: | 6.5 |
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0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |