Poder aquisitivo alto, bens materiais e status social. É o resultado de quem tem dinheiro.E é essa forma que muitas pessoas encontram para suprir necessidades , que [,] por muitas vezes [,] pode-se considerar fugazes , mas de fato o ser humano vive na busca constante de realização profissional e material , pensando que suprindo essas necessidades encontraram [encontrará] a tal felicidade.
Como disse Rogério Flausino em sua música:"Vivemos esperando dias melhores..." para quem quer antecipar se os dias bons e felizes encontra no consumo como uma valvula de scape do mundo real e estereotipado vivendo á sua maneira e tentando ser apenas feliz.
Porém, é fácil encontrar a felicidade, basta querer, pois a melhor felicidade está em aproveitar momentos, dividir alegrias, observar o nascer do sol, o canto de um pássaro , o barulho da chuva, essas são algumas formas de saborear momentos felizes e além de tudo[,] sem gastar nenhum dinheiro, pois a natureza nos oferece de graça, bastas [basta] apreciar e ser feliz.
Uma felicidade assim supre qualquer desejo de consumo, visto que o consumo capitalista, apenas sacia a felicidade externa tornando-a aparente, sem levar em conta que a felicidade interna é a que realmente importa.
Sendo assim, a essência da felicidade está nas coisas simples da vida, e não há dinheiro que pague.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto abordou o tema, porém não estabeleceu uma linha argumentativa que extrapolasse o âmbito do senso comum. Mobilize fatos e exemplificações concretas para comprovar sua tese e amplie seu nível de leitura a fim de aprimorar sua percepção crítica dos fatos. O trecho destacado no segundo parágrafo está mal articulado. Melhor organize suas ideias!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |