Considerado o mal do século da sociedade contemporânea,o consumismo possui suas raízes no surgimento do comércio e na transformação da aquisição por subsistência em uma compra por lazer.
Com o passar dos anos [anos, ] houve um desenvolvimento do capitalismo e a humanidade presenciou a evolução do consumo exacerbado.Foi possível visualizar também,como fruto do neoliberalismo,o surgimento gradativo da segurança, saúde e escola no mercado privatizado, o que acarretou em um acesso restrito.Como consequência, aqueles sem condições financeiras para sustentar um modo de vida privado se sentem excluídos.Assim,como solução paliativa,imergem em uma incessante busca por um alto padrão de vida,considerado erroneamente o que trará maior felicidade.
Adquirido muitas vezes pela exploração excessiva do trabalho,o alto recurso aquisitivo requer sacrifícios exigentes.Arcar com os gastos do consumismo exige da população uma dedicação imoderada ao emprego.O preço a se pagar por um maior poder de consumo é a abdicação do melhor aproveitamento do tempo,desistência de momentos prazerosos em família e renúncia a instantes de diversão.A taxa a ser paga para se ter acesso irrestrito ao consumismo,em síntese,seria a negação consciente do bem estar [bem-estar] e da felicidade na sua pura essência.
A cultura industrial da televisão e do cinema,na difusão do consumo exagerado, exerce papel fundamental,mas não único.Também são responsáveis a sociedade,as fundações pedagógicas e os pais,que influenciam diretamente na formação moral de um indivíduo.A reversibilidade da condição consumista da humanidade está ligada a um maior incentivo ao contato afetivo e a interação social,os principais responsáveis pelo júbilo da humanidade.
Comentários do corretor
Seu texto desenvolveu-se de forma clara, foi bem escrito e fez boas considerações. Muito bom! No entanto, é necessário um maior trabalho com a parte argumentativa de seu texto, não basta afirma, é preciso comprovar e fundamentar. Dessa forma, realize um melhor trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.).
Sucesso!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 2.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |