A sociedade, a cada dia esta [sociedade a cada dia está] se tornando consumista, pois a vontade das pessoas em esta [em estar] no padrão social é maior , devido a [à] influência da propaganda publicitária que traz um padrão de beleza estético e entre os outros aspectos [estético, entre outros aspectos, ] e além que o mundo [além de que no mundo] globalizado as pessoas já nascem com esse conceito de consumo em suas mentes.
Atualmente, as pessoas estão encontrando a felicidade em objetos, com por exemplo roupas [como em roupas] de marca, carros do ano e entre outros, ou seja, o consumo esta [está] sendo a prioridade nas pessoas, no entanto consumir pode ser bom, mas não o exagero, de querer esta [ exagero de que estar] em um padrão social acima de tudo, e que com isso vão se enquadrar em grupos na sociedade, ou seja , se não [se não se] enquadrar se sentem [enquadrar, sentem-se] inferiores ao demais.
Uma forte influência do consumismo se encontra nas propagandas publicitária [publicárias] onde as [em que as] pessoas encontram o prazer de esta [estar] igual aos famosos que estão apresentando aquele produto,ou seja, na visão do telespectador [telespectador,] aquelas pessoas são perfeitas ao usar esses produtos, então acabam obtendo aquele produto só porque vai esta [estar] na moda ou algo assim.
No mundo globalizado, a sociedade já trás [traz] em suas mentes o produto que esta [está] nas grandes publicidades, com isso induzindo já crianças, jovens e até adultos a esta enquadrado [ a se enquadrarem] nesse padrão na sociedade, por exemplo, grupo de jovens na escola, se esta [está] na moda um tênis de tal marca, se todos tiverem estão [tiverem, estão] incluidos no grupo, mas se um não tiver esta [tiver, está] excluido, devido há [devido a] não ter esse produto, outro aspecto da sociedade são as datas comemorativas que ocorrem durante o ano, tudo é motivo para o consumo.
Portanto, a sociedade venha consumir, mas que seja o necessário e não querer acima de tudo esta [está] em um padrão social, ou seja , se enquadrar em grupos devido do [ao] que tem ou o que esta [está] vestido e com isso se sentir feliz, pois a felicidade existe outros mecanismo pra se encontrar.
Comentários do corretor
Apesar de ter se adequado ao tema, o texto apresentou graves problemas de construção frasal que implicaram diretamente na construção de sentido. Melhor organize e articule suas ideias. Além disso, houve falhas na parte argumentativa do texto. Não houve extrapolação do senso comum nem uma linha argumentativa embasada em fatos e exemplificações concretas.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 0.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 0.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 3 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |