Há muito tempo é discutido o conceito de felicidade, quem é ou não é feliz, assim como felicidade é atrelada ao dinheiro. Certamente digo* que o melhor é ter felicidade a participar do capitalismo – selvagem.
A felicidade nada mais é do que um estado de espírito, um bem estar interior que os seres humanos não compreendem muito bem, mas que o reino animal compreende melhor. É só olhar o mundo em que os animais vivem e como eles vivem. Para ser mais específico, esse estado interior, para os animais racionais, é conquistado por meio de uma grande virtude que possuem: a mente**.
Com ela, conseguimos reproduzir tudo o que queremos e sentimos, sentimentos que fazem bem. Essa “máquina” pode ser utilizada com coisas simples [simples,] como sentir bem estar [bem-estar] ao respirar, ao caminhar, ao ver paisagens, ao apreciar uma comida ou bebida, enfim, é possível sim ser feliz simplesmente.
Já com o dinheiro, não podemos dizer o mesmo. Analisando nossa história, desde o surgimento do ser humano até a Revolução Industrial, percebemos que o dinheiro foi inserido em nosso mundo como moeda de troca para liberdade e primeiras necessidades. Após 1890, ele tornou-se essa moeda tão circulante, a ponto de comprar tudo e, algumas vezes, a todos.
Por isso, se ainda surgir alguma dúvida do que é felicidade, basta observar uma família fazendo pique-nique [piquenique] no parque em um domingo ensolarado e um jovem dentro de uma renomado escritório sozinho, trabalhando para ganhar horas extras, nesse mesmo domingo não só ensolarado, mas cheio de vida, com ânsia de que se viva intensamente as pequenas e simples coisas da vida ***.
Comentários do corretor
Primeiramente, o texto possui um bom título!
No mais, seu projeto de texto atendeu à proposta e retratou o tema. Porém, houve poucos trechos de discussões mais críticas e aprofundadas, como o que ocorreu no quarto parágrafo apenas, grande parte de sua análise não sobressaiu ao senso comum.
* Cuidado com uso indevido da primeira pessoa em dissertações
** Os animais são irracionais, como a mente é uma de suas grandes virtudes? Incoerente, não?
*** Você poderia ter melhor explicado como a felicidade está presente em uma situação e não na outra, segundo o seu posicionamento.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |