Guerra na Educação - Banco de redações

As greves educacionais hoje no Brasil tiveram um grande aumento, os professores pedem aumento no salário que por maioria já são bem remunerados, com isso o atraso nas aulas acaba prejudicando os alunos que terão de estudar até janeiro de 2013.

Estas mobilizações não têm [tem] como fundamento a melhoria da educação e sim a defesa de seus salários que são julgados baixos para tal cargo, deveríamos sim ter greves na educação, mas, como principio a reforma da educação básica que é dependente de novos recursos, como exemplo, bibliotecas, quadras de esportes, laboratórios, transporte e até mesmo a merenda que não é de boa qualidade em algumas escolas publicas [públicas].

O governo implantou novas leis de estudo que por sua vez são muito questionas [questionadas]por não terem êxitos, estas transformações que o governo vem buscando não esta [estão] aqui dentro do Brasil, basta dar uma bisbilhotada fora daqui que irão achar a resposta. Um dos grandes estopins é a falta de investimentos e infraestrutura no ensino básico que por sua vez deixa a desejar  [desde o] começo, já que os alunos não recebem educação de qualidade. Até quando vai durar esta disputa entre governo e educadores?

Esta greve não irá resolver o estado da educação pública básica do Brasil, só vai atrasar o calendário letivo das faculdades até que o governo, como sempre, seda [ceda] a ela e aumente uma pequena porcentagem nos salários dos professores. Esta porcentagem não irá durar por muito tempo é só um método de acalmar as graves [greves] até que comece a insatisfação e comece de novo.

Um grande passo seria se reconhecermos [reconhecêssemos] que o crescimento do Brasil esta [está]na educação, e que sem os professores não há educação.