As irregularidades das políticas de cotas - Banco de redações

Onipresente nas universidades federais do Brasil, o sistema de cotas criado pelo governo com o intuito de reduzir as desigualdades raciais, levanta [sem vírgula] polêmicas a cerca [acerca] de que o próprio projeto seria um tipo de preconceito racial, assim deixando visíveis as desclassificações de possíveis competências da relação negro x branco; objetivando a predileção de afrodescendentes em devidos critérios à entrada em universidades federais como se estes não tivessem a mesma competência que os caucasianos.

Uma vez que se nota a clara existência de afrodescendentes de classe média alta, não há sentido em nortear determinado número de vagas aos mesmos [a eles], pois o perfil socioeconômico não se configura em quesitos raciais e sim em situações financeiras do cidadão, sendo ele branco ou negro. A proposta de cotas do governo [vírgula] que por mais bem vinda que seja, acaba gerando nas entrelinhas um possível preconceito racial, sendo que não há necessidade de tal proposta. A política de cotas para negro acaba desfavorecendo e deixando para um segundo plano a “política de cotas de alunos da rede pública”, na qual esta configura em um tipo de cota bem limitada para os estudantes carentes que não tem [têm] condições de estudarem em universidades privadas.

Diante dessas polêmicas relacionadas a política de cotas racial, é de fundamental importância que o governo expandi [expanda] as cotas relacionadas aos alunos que estudaram em escola públicas, assim priorizando os que realmente precisam, pois os males gerados pela escravidão não prejudicam a entradas de negros à faculdade. O preconceito racial tem que acabar, não com medidas de cotas, mas com a educação em si, e plena consciência que todos nós somos iguais.