A prática de um país sustentável é de fato o melhor para a sociedade, além disso, muitos assuntos são abordados em relação a isso. Para propor um desenvolvimento ecologicamente correto é necessário visar à fauna e a [à] flora, e sobre o grande impacto que causaram sobre estas. Projetos que incluam benefício para o meio social e econômico, sem uma destruição da natureza.
A realidade do Brasil vem mudando com o passar dos anos, as áreas verdes vem sendo exploradas frequentemente sem limite algum. Com o agravamento do desmatamento, ocasiona um problema social que interfere na vida dos animais, das plantas e da sociedade.
Muito se fala dos projetos que serão tratados nessa conferência com chefes de estados, como usinas hidrelétricas e os biocombustíveis, no entanto, não se fala nos inúmeros danos causados à fauna e flora. Muitas organizações protetoras da biodiversidade vêm fazendo manifestações contra esse tipo de projetos. Anteriormente já havia ocorrido uma reunião sobre a preservação dos ecossistemas, o ECO-92 que estabelecia introduzir a ideia do desenvolvimento sustentável, um modelo de crescimento econômico menos consumista e mais adequado ao equilíbrio ecológico.
Para estabelecer um melhor convívio entre a sociedade e a natureza sem sofrerem grandes impactos, seria proporcionar o reaproveitamento de matérias biodegradáveis que não cause malefícios a natureza. É necessário visar que cada vez mais a biodiversidade está presente em nosso cotidiano e o quanto ela traz de benefício à sociedade.
Comentários do corretor
Você apresentou suas ideias em torno do tema, porém realizou uma abordagem simplista e superficial. Dessa forma, amplie suas ideias e argumentos para melhor explorar o recorte temático e retirar seu texto do senso comum. Realize uma leitura crítica e atenta da coletânea. Leia e produza mais!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |