Há exatamente 20 anos atrás, em junho de 1992, represenmtantes [representantes] de 178 países participaram da Conferência das Nações Unidas sobre o ambiente e o desenvolvimento, que ficou conhecida como Eco 92 ou também Rio - 92, realizada a cada 10 anos.
O desenvolvimento sustentável e a preservação do meio ambiente foram os principais tópicos da Eco 92 e que foram registrados na Agenda 21, estabelecida por estratégias nacionais e globais das diferentes nações.
De acordo com a Agenda 21 [vírgula] era possível alcançar o desenvolvimento sustentável, com igualdade e justiça social sem comprometer os recursos naturais e ainda garanti-los a gerações futuras.
A Rio+20 é a nova edição desta conferência, com escopo principal, dos quais se destacam: avaliação dos últimos resultados obtidos e impregnação de projetos sustentáveis para a redução de grandes impactos do homem na natureza, claramente observados como: Efeito Estufa e o Aquecimento Global. Já de antemão observa-se que metrópolesd [metrópoles] desenvolvidas não cumpriram seu papel na redução de dióxido de carbono e nem participaram da transferência tecnológica e ajuda financeira aos países mais pobres, situação atual que fora agravada.
Portanto, diante destas problemáticas, que observamos em grandes potências capitalistas, com visões desenvolvimentistas, espera-se que haja uma conscientização e um consenso entre as nações nesta conferência e que elas consigam elaborar estratégias e planos ambientais para o seu desenvolvimento.
Comentários do corretor
Você fez colocações pertinentes e apresentou seu ponto de vista. Porém, faltaram fatos e exemplificações concretas para dar força a sua argumentação, além de uma boa análise e reflexão em torno da problemática imposta. Vá além da superficialidade!
Leia e produza sempre!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |